CRIANÇAS QUE GHEGAM NO QUINTO ANO SEM SABER LER, ESCREVER, CALCULAR.

PERMANECI SETE ANOS FRENTE A EDUCAÇÃO DA REDE ESTADUAL QUE ATENDE O CICLO II, OU SEJA, CRIANÇAS DO QUINTO ANO.
TODOS OS ANOS, APÓS UMA SONDAGEM, A MESMA DECEPÇÃO. MUITOS ALUNOS COMPLETAMENTE NÃO ALFABETIZADOS E MUITOS OUTROS ANALFABETOS FUNCIONAIS, COPISTAS.

 FAZER O QUE?
DESESPERO TOTAL.

 É FÁCIL SER PROFESSOR COM ALUNOS ALFABETIZADOS. MAS O CONTRÁRIO, TORNA-SE MUITO DIFÍCIL.



ONDE ESTÁ O PROBLEMA? POR QUE AS CRIANÇAS NÃO APRENDEM?

ENFIM, PARA  RESUMIR, DESCOBRI  QUE O PROBLEMA ESTÁ NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

PARA MUDAR A HISTÓRIA DE QUE AS CRIANÇAS NÃO CONSEGUEM APRENDER E  DOCENTES COM  DIFICULDADES DE ENSINAR.

A SOLUÇÃO  É REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO INFANTIL.

TODA CRIANÇA DEVE APRENDER LER, ESCREVER, RACIOCINAR, NA IDADE CERTA, NO TEMPO CORRETO.